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Jugendlektüre und literarische Urteilsbildung
(2013-09-23)
Lesealltag und Leseglück in den Selbstaussagen von Jugendlichen
(Juventa, 2010-02-16)
Leseunterricht der Grundschule und der Sekundarstufe I: Zwischen Kompetenzorientierung und der Förderung nachhaltiger Lesemotivationen
(Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2014-08-20)
Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell
(Juventa, 2013-01-01)
Sprachbegabung, Lesekompetenz und ihre Förderung in der Schulpraxis
(Verlag Hans Huber, 2014)