Suche

Anzeige der Eintraege 21-30 von 30

Literarisches Lesen und Sinnerfahrung

Bertschi-Kaufmann, Andrea (Juventa, 2012-09-11)

Sehr mitgerissen hat mich der Schluss, auch weil er einem viel Platz zum Nachdenken gibt... Ein Jugendbuch und die Urteile seiner Leserinnen und Leser

Bertschi-Kaufmann, Andrea; Graber, Tanja (kopaed, 2013)

Fachdidaktiken, ihre Spezifik und ihre Leistungen: Eine allgemeine Einschätzung mit Beispielen aus dem Bereich der Deutschdidaktik

Bertschi-Kaufmann, Andrea (2013-01-01)

Mediennutzung im Spannungsfeld von Buch und Multimedia: Rezeptionsbasis und Leseverhalten

Bertschi-Kaufmann, Andrea; Tresch, Christine (Juventa, 2011-04-01)

Lese- und Schreibentwicklungen im Umgang mit Kinder- und Jugendliteratur. Repräsentationen im Lesetagebuch

Bertschi-Kaufmann, Andrea (Schneider Verlag Hohengehren, 2010-02-16)

Jugendlektüre und Gratifikation

Bertschi-Kaufmann, Andrea (Juventa, 2012-09-11)

Literarisches Lernen und seine Spuren in den Selbstaussagen von heranwachsenden Leserinnen und Lesern

Bertschi-Kaufmann, Andrea (Fillibach, 2012-09-11)

„... dass nur durch Buchstaben Wörter entstehen, die etwas bedeuten und wir in unserem Gehirn lesen und verstehen können, gleichzeitig!“ Kinder mit Migrationshintergrund und ihr Erfolg beim Lesen

Bertschi-Kaufmann, Andrea (2010-01-01)

Also während dem Lesen bin ich eigentlich wie weg. Wenn Heranwachsende ihre Literalität entwickeln

Bertschi-Kaufmann, Andrea (2014-04-15)

Verbindung von Forschung und Lehre an der PH FHNW

Bertschi-Kaufmann, Andrea (hep, 2010-02-16)

1
2
3