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Das Lesen und Schreiben verstehen, beobachten, unterstützen. Zur Bedeutung der Fachkompetenz von Lehrerinnen und Lehrern im Sprachunterricht

Bertschi-Kaufmann, Andrea (2003-01-01)

«Lese- und Schreibkompetenzen fördern» - ein neues Forschungsprojekt des Zentrums Lesen

Bertschi-Kaufmann, Andrea; Schneider, Hansjakob (2004)

Sozialisationsfunktionen des Handys

Kunz Heim, Doris (Hochschule für Angewandte Psychologie und Fachhochschule Aargau, 2003-01-01)

Fragil und unstet - Zur Entwicklung und aktuellen Situation der Erziehungwissenschaften an den Universitäten der deutschsprachigen Schweiz

Criblez, Lucien (Lang, 2002)

Wenn Lesen und Schreiben trotzdem gelingt - Literale Sozialisation von Jugendlichen mit bildungsfernem Hintergrund

Wiesner, Esther (2008-04-10)

Unterstützung fördert Weiterlernen

Kunz Heim, Doris (2006-01-01)

«Ich würte das Buch allen empfelen zu lesen.» Leseerfahrungen und ihre Spuren im Lesetagebuch

Bertschi-Kaufmann, Andrea (2002-01-01)

Diskussionen und Politische Bildung. Referat anlässlich des Forschungstags der FHNW Pädagogik

Waldis Weber, Monika (2008-01-01)

Lehrerbildungspolitik. Entwicklungsperspektiven aus internationaler Sicht

Criblez, Lucien (2000)

Die Schule auf dem Weg in dieses Jahrtausend

Grunder, Hans-Ulrich (PaedForum, 2009-09-23)

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