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dc.contributor.authorSchönenberger, Michaela
dc.contributor.authorSchmid, Holger
dc.contributor.authorFäh, Barbara
dc.contributor.authorBodenmann, Guy
dc.contributor.authorLattmann, Urs Peter
dc.contributor.authorCina, Annette
dc.contributor.authorKern, Walter
dc.contributor.authorAnliker, Susanne
dc.date.accessioned2016-07-11T20:49:57Z
dc.date.available2016-07-11T20:49:57Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/22960
dc.language.isode_CH
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectEmpowerment
dc.subjectTransfer
dc.subjectErziehung
dc.subjectLebenskompetenzprogramm
dc.subjectKinder
dc.subjectEvaluationTransfer
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.titleProjektbericht "Eltern und Schule stärken Kinder" (ESSKI). Ein Projekt zur Förderung der Gesundheit bei Lehrpersonen, Kindern und Eltern und zur Prävention von Stress, Aggression und Sucht
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dc.editorsUniversität Freiburg
dc.editorsUniversität Bern Institut für Erziehungswissenschaft Abteilung Pädagogische Psychologie
dc.editorsSchweizerische Fachstelle für Alkohol- und andere Drogenprobleme SFA
dc.editorsPädagogische Hochschule Zürich PHZH
dc.spatialZürich
dc.audienceSonstige
fhnw.publicationStateunveröffentlicht
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereUnbekannt


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