Auflistung nach Autor/in "Heitzmann, Anni"
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Affinity for Technology - a possible instrument to measure PATT (Pubils Attitude Towards Technology)?
Güdel, Karin; Heitzmann, Anni (2015) -
Berufseignungsabklärung: Erfahrungen an der Pädagogischen Hochschule der FHNW, Institut Sek I
Heitzmann, Anni; Frey, Karin (2006) -
Beurteilungsformen in fächerübergreifenden Unterrichtsminiaturen - Resultate aus der Intervention des Projekts BEFUN
Heiniger, Peter; Widmer, Isabelle; Heitzmann, Anni; Flückiger, S; Labudde, Peter (LIT-Verlag, 2007) -
Die berufspraktische Ausbildung von Lehrpersonen
Heitzmann, Anni; Messner, Helmut (2001) -
Die «Natur» der Naturwissenschaft hinterFragen
Heitzmann, Anni (Haupt Verlag, 2010) -
Dimensionen und Facetten des fächerübergreifenden naturwissenschaftlichen Unterrichts: ein Modell
Labudde, Peter; Heitzmann, Anni; Heiniger, Peter; Widmer, Isabelle (2005-01-01) -
Doping - biologische und chemische Zusammenhänge
Heitzmann, Anni; Baumann, Sabine; Loosli, Thomas (Bundeszentrale für politische Bildung, 2012-12-01) -
Ein zusätzlicher Auftrag an die Schule
Heitzmann, Anni (2010) -
Explicit, Reflective Technology Education (EXRETU) - a Gender-Appropiate Way to Teach Technology?
Safi, Netkey; Güdel, Karin; Heitzmann, Anni (Institut Supérieur de l'Education et de la Formation Continue, 2013-12-01) -
Facetten von Technikunterricht - Erfahrungen aus der Intervention des Projekts exreTu
Güdel, Karin; Heitzmann, Anni; Rieder, Christine (2013-12-01) -
Fachausbildung durch Disziplinäre Vertiefung
Heitzmann, Anni (2002) -
Fachdidaktische Modelle der politischen Bildung
Lötscher, Alexander; Schneider, Claudia; Brühwiler, Christian; Heitzmann, Anni; Niggli, Alois; Pauli, Christine; Reusser, Kurt; Tettenborn, Annette; Tremp, Peter (2013-08-05) -
Forschendes Lernen mit «exreTu»: Expliziter, reflektiver Technikunterricht
Heitzmann, Anni; Güdel, Karin; Theiler, Franz (LIT-Verlag, 2013-11-01) -
Forschungprojekt 'exreTu'. Expliziter, reflektiver Technikunterricht.
Heitzmann, Anni (Deutsche Gesellschaft für Technische Bildung e.V., 2011) -
Genderungleichheit im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht. Ergebnisse aus der Unterrichtsintervention Technikunterricht - welches sind Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung?
Heitzmann, Anni; Güdel, Karin; Safi, Netkey (Haupt Verlag, 2013) -
Increasing students' Affinity to Technology Through Explicit, Reflective Technology Education
Güdel, Karin; Heitzmann, Anni (2014-11-01) -
Kapitel Technik be-greifen
Heitzmann, Anni (2015-05-01) -
Lehrmittel - ihre Bedeutung für Bildungsprozess und die Lehrerbildung. Einführung in den Themenschwerpunkt
Heitzmann, Anni; Niggli, Alois (2010) -
Lehrmittel - ihre Bedeutung für Bildungsprozesse und die Lehrerbildung
Heitzmann, Anni; Niggli, Alois (2011)