Auflistung nach Autor/in "Wagener, Benjamin"
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Leistungslogiken und Adressierungen im integrativen Fachunterricht. Videoanalysen zur Herstellung und Bearbeitung von Differenz in der Sekundarstufe I
Elseberg, Anika; Wagener, Benjamin (2017-05) -
Rekonstruktive Inklusionsforschung aus praxeologisch-wissenssoziologischer Perspektive
Elseberg, Anika; Hackbarth, Anja; Wagener, Benjamin (Klinikhardt, 2017-01) -
SNF-Projekt 100019_152751: „Herstellung und Bearbeitung von Differenz im Fachunterricht der Sekundarstufe I – eine Vergleichsstudie zu Unterrichtsmilieus in inklusiven und exklusiven Schulformen“ (Wissenschaftlicher Schlussbericht, gekürzte Fassung).
Wagner-Willi, Monika; Sturm, Tanja; Wagener, Benjamin; Elseberg, Anika (2018-06) -
Unterrichtsmilieus in inklusiven und exklusiven Schulformen. Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zur Herstellung von Leistungsdifferenzen im Fachunterricht der Sekundarstufe I.
Elseberg, Anika; Sturm, Tanja; Wagener, Benjamin; Wagner-Willi, Monika (Klinkhardt, 2016)Der Beitrag präsentiert das Forschungsdesign und erste Ergebnisse einer qualitativen Studie zur fachunterrichtlichen Herstellung von Leistungsdifferenz in kontrastierenden Schulformen der Sekundarstufe I und stellt die in ...