Auflistung nach Autor/in "Bruckmaier, G."

Aspekte des Modellierens in der COACTIV-Studie – Analysen und Folgerungen

Bruckmaier, G.; Krauss, S.; Blum, W. (Springer Spektrum, 2017)

COACTIV-Video: Eine unterrichtsnahe Erfassung fachdidaktischen Wissens mittels Videovignetten

Bruckmaier, G.; Krauss, S.; Leiss, D.; Blum, W.; Neubrand, M.; Brunner, M. (WTM Verlag, 2013)

Das Experten-Paradigma in der Forschung zum Lehrerberuf

Krauss, S.; Bruckmaier, G. (Waxmann, 2014)

Didaktische Analysen und empirische Ergebnisse zum funktionalen Denken in der Sekundarstufe

Bruckmaier, G. (2006)

Didaktische Kompetenzen von Mathematiklehrkräften – Weiterführende Analysen aus der COACTIV-Studie (Perspektiven der Mathematikdidaktik)

Bruckmaier, G. (Springer Spektrum, 2017)

Eignet sich die Formel von Bayes für Gerichtsverfahren?

Krauss, S.; Bruckmaier, G. (Springer Spektrum, 2014)

Erkennen des didaktischen Potentials zur Modellierung

Bruckmaier, G.; Krauss, S.; Neubrand, M. (Springer Spektrum, 2015)

Eyetracking und Statistik – Eine Studie zu Blickbewegungen bei Diagrammen

Kölbl, M.; Bruckmaier, G. (WTM Verlag, 2017)

Measuring mathematics teachers’ professional competence by using video clips (COACTIV video)

Bruckmaier, G.; Krauss, S.; Blum, W.; Leiss, D. (2016)

Numerische Darstellungsarten statistischer Informationen

Bruckmaier, G.; Binder, K.; Krauss, S. (Franzbecker, 2016)

Prädiktive Validität von Lehrermerkmalen in der COACTIV-Studie

Bruckmaier, G.; Krauss, S. (WTM Verlag, 2014)

PROLOG: Eine Studie zum probabilistischen und logischen Denken von Jugendlichen in Luxemburg

Bruckmaier, G.; Krauss, S.; Brunner, M. (WTM Verlag, 2010)

Quantitative Forschungsmethoden in der Mathematikdidaktik

Krauss, S.; Bruckmaier, G.; Schmeisser, C.; Brunner, M. (Springer, 2015)

Teaching Grown-ups how to use Bayesian Networks

Krauss, S.; Bruckmaier, G.; Martignon, L. (International Statistical Institute, 2010)

Transmissive and Constructivist Beliefs of In-Service Mathematics Teachers and of Beginning University Students

Schmeisser, C.; Krauss, S.; Bruckmaier, G.; Ufer, S.; Blum, W. (Sense, 2013)

Visualisierung komplexer Bayesianischer Aufgaben

Binder, K.; Krauss, S.; Bruckmaier, G. (WTM Verlag, 2016)

Welche Visualisierung unterstützt Bayesianisches Denken?

Binder, C.; Krauss, S.; Bruckmaier, G. (WTM Verlag, 2015)

Zur Auswahl und Anordnung von Mathematik-Aufgaben – Eine Untersuchung im Rahmen der COACTIV-Studie

Bruckmaier, G.; Krauss, S.; Blum, W.; Neubrand, M. (WTM Verlag, 2012)